Якості знань

Матеріал з Вікіпедії — вільної енциклопедії.
Перейти до навігації Перейти до пошуку

Я́кості знань — в педагогіці — співвіднесення видів знань (закони, теорії, прикладні, методологічні, оцінювальні знання) з елементами змісту освіти й тим самим з рівнями засвоєння.

Якість знань має такі характеристики:

  • повноту — кількість програмних знань про об'єкт вивчення;
  • глибину — сукупність осмислених учнями зв' язків і відношень між знаннями;
  • систематичність осмислення складу певної сукупності знань в їхніх ієрархічних і послідовних зв' язках;
  • системність — осмислення учнем місця знання в структурі наукової теорії;
  • оперативність — вміння користуватися знаннями в однотипних ситуаціях;
  • гнучкість — вміння самостійно знаходити варіативні способи застосування знань в змінених умовах;
  • конкретність — вміння розкласти знання на елементи;
  • узагальненість — вміння виразити конкретне знання в узагальненій формі.

Література

[ред. | ред. код]